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Le 26 juillet 2026, l’Institution Thérésienne d’Iloilo, aux Philippines, a organisé avec joie l’Encuentro Povedano au Centre étudiant Josefa Segovia (JSSC), à l’occasion du 90e anniversaire du martyre de saint Pedro Poveda, fondateur de l’Institution Thérésienne et témoin de l’éducation comme voie de transformation.
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Eucharistie à Santa María de Los Negrales, le 28 juillet 2026, fête de saint Pedro Poveda, à l’occasion de l’anniversaire de son martyre.
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C'est avec des cœurs reconnaissants et une inspiration renouvelée que les membres de l'Institution Thérésienne (TA) de Cebu se sont réunis dimanche 26 juillet pour commémorer par anticipation le 90e anniversaire du martyre de saint Pedro Poveda.
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Afin de renforcer la dynamique « Renouveler le choix de l’éducation » inscrite dans le premier axe de mission de l’Institution Thérésienne (2023-2028), le Conseil de Culture a organisé un séminaire international à Santa María de Los Negrales (Espagne) sur ce thème. C’est dans ce contexte qu’a eu lieu la conférence de João Costa, président du Comité des politiques éducatives et du Forum mondial « Future of Education and Skills 2040 » de l’OCDE, ainsi que directeur de l’Agence européenne pour les besoins éducatifs particuliers et l’éducation inclusive.
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La bibliothèque de l’Université de Bethléem a clôturé son camp d’été annuel le 17 juillet 2026, après deux semaines inspirantes, riches en apprentissage, en exploration, en créativité et en amitié. Sous la devise « Aime ton patrimoine palestinien », les jeunes participants au camp ont vécu des expériences uniques qui leur ont permis de se connecter à la culture, les traditions et l’identité palestiniennes.
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L'Institut supérieur d'études pédagogiques Pedro Poveda (ISESP) a tenu avec succès, le 7 juillet 2026, le Séminaire sur les bonnes pratiques et la recherche en matière d'éducation inclusive intitulé « Innover pour inclure ». Cette rencontre a réuni 173 enseignants, spécialistes et responsables éducatifs afin de partager des expériences innovantes favorisant une éducation inclusive en République dominicaine.
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L’Institution Thérésienne de Malaga (Espagne) a lancé le projet « Espacio Sal y Luz » dans le but de répondre avant tout aux besoins des migrants et des personnes en situation d’exclusion, en leur offrant des espaces d’accueil et d’intégration fondés sur la culture de la rencontre. À partir de cette base, on a pu accompagner le processus de régularisation des migrants.
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Il y a plus de 20 ans, à Cicero, une petite ville de l'État de l'Illinois (États-Unis), un projet visant à aider les migrants a vu le jour. Il s'agit du Projet éducatif Pedro Poveda (PEP), un espace à dimension humaine proposant divers programmes d'enseignement dont l'objectif principal est d'améliorer la qualité de vie de ses élèves. Depuis ses origines en 2001, de nombreux changements ont eu lieu, mais l’essentiel est que cette initiative a transformé des vies dès ses débuts et continue de le faire aujourd’hui.
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